значился

Проект был реализован совместными усилиями школьников и педагогов России и Республики Беларусь. В процессе подготовки рукописной книги были применены техники состаривания страниц. 💬 «Дети писали по строчке, взрослые — по странице или листу. Мы не просто переписывали текст, а проживали его. Каждая точка — это возможность набрать воздуха из-за пережитого сильного волнения, каждая иллюстрация ребенка — это воплощение боли и страданий героев произведения», — сказала директор гимназии № 192 города Санкт-Петербурга Светлана Масленникова.закрыть